Program ini dirancang sebagai upaya untuk membuka ruang komunikasi yang inklusif bagi seluruh siswa di sekolah, khususnya bagi mereka yang tidak terlibat langsung dalam kegiatan organisasi sekolah. Melalui program ini, aspirasi, masukan, dan suara dari siswa/i non-organisatoris akan ditampung dan didengar dengan sungguh-sungguh.

Hal ini bertujuan agar seluruh elemen sekolah merasa dihargai dan memiliki peran dalam membentuk lingkungan yang lebih baik. Dengan pendekatan ini, program ingin memastikan bahwa setiap siswa memiliki kesempatan yang sama untuk menyampaikan pendapat dan ikut berkontribusi terhadap suasana sekolah yang ideal.